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高校学前教育专业绘本讲述的教学策略与实践探索
高校学前教育专业绘本讲述的教学策略与实践探索
来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaoguo_sanji
【摘 要】
:
绘本是最适合幼儿阅读的图书之一,也广泛地存在于幼儿园的教学活动中。作为学前教育专业的学生,理应熟练掌握绘本的讲述与表演技巧。本文由此出发,以实践为基础,探讨如何行之
【作 者】
:
颜清
【机 构】
:
湖北幼儿师范高等专科学校
【出 处】
:
科教导刊:电子版
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
学前教育
绘本讲述
教学策略
【基金项目】
:
湖北省教育科学规划2017年度重点课题《基于绘本的幼儿创意戏剧实践研究》(编号2017GA062)
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绘本是最适合幼儿阅读的图书之一,也广泛地存在于幼儿园的教学活动中。作为学前教育专业的学生,理应熟练掌握绘本的讲述与表演技巧。本文由此出发,以实践为基础,探讨如何行之有效地对学前教育专业学生进行绘本讲述的教学。
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