翻转课堂理念下信息技术教学模式应用研究

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随着我国的互联网技术越来越成熟,发展的也越来越快,无论是日常生活还是学习都已经变得和信息化密不可分.所以,学校信息技术学科在学生信息素养培养和信息化人才培养中起到十分重要的作用.在初中信息化技术教学中加入翻转课堂理念,是信息化技术与课堂的融合,能够真实将课前内容反映到课堂上,将学生作为学习的主体,进而提高课堂的教学效率,让学生逐渐掌握更多的主动权.
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