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<正>最近,笔者参加了一项"产教融合、校企合作"专题调研,走访了一些学校和企业,感到校企合作"剃头挑子一头热"的状况仍然没有明显改善,一些职业学校特别是中职学校颇有"被校企合作"的难言之隐。出现这种尴尬局面,既有体制机制问题,也有职业学校服务能力有限和校企双方需求不对等的原因。首先是校企双方需求信息脱节。按理说,职业教育是直接为企业培养人才,职业学校培