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提起低年级数学课堂,给人的印象多是混乱嘈杂无趣的,但如果在教学中时不时地耍点“小伎俩”,动点“歪脑筋”,低年级数学课堂也会妙趣横生,火花四溅.
用好游戏,打造低年级趣味数学课堂
【摘 要】
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提起低年级数学课堂,给人的印象多是混乱嘈杂无趣的,但如果在教学中时不时地耍点“小伎俩”,动点“歪脑筋”,低年级数学课堂也会妙趣横生,火花四溅.
【机 构】
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江苏省桃园镇中心小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年11期
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