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［摘 要］ 确立包括科学的指标权重在内的考核指标体系，是企业提高考核结果信度和效度的关键。层次分析法(AHP)为准确地确定企业考核指标间权重提供了可行的途径。本文以KY企业为例，利用层次分析法探讨了企业绩效考核指标权重问题。
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企业绩效考核指标权重的研究
【摘 要】
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［摘 要］ 确立包括科学的指标权重在内的考核指标体系，是企业提高考核结果信度和效度的关键。层次分析法(AHP)为准确地确定企业考核指标间权重提供了可行的途径。本文以KY企业为例，利用层次分析法探讨了企业绩效考核指标权重问题。 ［关键词］ 绩效考核； 权重； 层次分析法 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 24 . 030 ［中图
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2010年24期
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【摘要】当前人们处于信息时代背景下，现代信息技术广泛应用于各个行业，在教育领域中现代信息技术也发挥了积极的作用。由于当前社会更重视学生自主学习、探究的能力，因此，本文提出了几点运用现代信息技术培养学生自主学习能力的策略，希望可以为中学生全面发展做出贡献。 【关键词】现代信息技术；自主学习能力；策略 现代信息技术是一门新的技术，合理使用该技术不仅可以营造良好的学习氛围，使教学知识更加立体，而且可
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地理是一门很“活”的学科，学好地理必需具备三个条件：扎实的知识基础、较强的知识运用的能力、开阔的视野和严密的逻辑。对于基础知识，大多数人可以通过学习、记忆得来，其他两项则是大多数人的困难点。而“地表形态的塑造”在这三个方面的要求尤其高。 首先，基础知识不仅要记，还要学会区分其中的易错点，如峡谷和峡湾的区别在哪？风蚀与风化地貌的区别？当我们看到一幅实景图几个圆润的石头孤单的伫立在地面上时，虽然我们
【摘要】新课标提出，各个学段都要重视朗读教学，在朗读的目标中都要求“有感情地朗读”。这是让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调进行朗读，表现自己对作者及作品情感态度的理解。评价学生的朗读，可从语音、语调和语气方面进行综合考察，评价“有感情地朗读”，要以对内容的理解与把握为基础，要防止矫情做作。但是，在《新课程标准》及《教师教学用书》里面并未明确指出根据学段特点
提及保时捷，我们第一时间想到的我们所熟知的保时捷汽车，而今天呢，我们就来聊聊，由保时捷设计（Porsche·Design）打造的笔记本电脑——BOOK ONE。 机器采用了阳极氧化铝面板，并采用纯银喷砂工艺赋予了产品很好的质感。不过对于一款13.3英寸产品来说，BOOK ONE整体的重量和厚度较为感人，1.58kg重量加上15.9mm厚度，在目前的13.3英寸级别产品中，属于偏厚、偏重的产品，不
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