论文部分内容阅读
针对如何在高校的专业课程中融入课程思政的问题,以计算机专业中数据库课程的课程思政为例,结合自己的教学实践,分析在进行专业知识教育的同时,如何将课程思政的元素融入到数据库课程中.
基于数据库课程的课程思政研究
【摘 要】
：
针对如何在高校的专业课程中融入课程思政的问题,以计算机专业中数据库课程的课程思政为例,结合自己的教学实践,分析在进行专业知识教育的同时,如何将课程思政的元素融入到数据库课程中.
【机 构】
：
山东女子学院 山东·济南 250300
【出 处】
：
科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
：
2022年3期
其他文献
近些年来,随着素质教育的呼声越来越高,社会各界对分层教学的重视程度越来越高,越来越多的教育工作者纷纷探索分层教学的方式方法,以此提升分层教学的质量.本文以初中语文分层教学为分析对象,首先概述了分层教学的概念与原则,接着分析了初中语文教学分层教学实施的成果,随后阐述了初中语文分层教学存在的问题,最后论述了提高初中语文分层教学水平的建议对策,以此提升初中语文分层教学的质量,促进学生茁壮成长.
歌曲弹唱能力作为学前教育专业学生必须发展的基础教学能力之一,目前在考核测评模式上还是过于传统,无法激起学生的内在求知欲.本文基于中职学前教育专业幼儿歌曲弹唱能力的考核测评模式进行分析,结合当下的时代环境发展提出考核测评模式的方向以及实际的对策建议.
高等代数与解析几何是大学本科数学各专业的重要基础课之一,是整个现代数学的基础.它具有很强的理论性和抽象性,同时具有广泛的应用性.本文先分析该课程现状,然后围绕问题驱动式教学方法的探索与实践,给出该课程改革的内容、目标和实施方案,以及改革的步骤和过程.最后,简单陈述该课程改革的成效.
十八大选出了以习近平同志为核心的第五代党和国家领导集体,我国社会进入了实现中华民族伟大复兴的新时代.之后,我们党在坚持砥砺前行,为人民造福,为民族谋前途的历史使命下,又提出了构建人类命运共同体的崭新外交战略.这不仅是中国外交的崇高目标,也是世界各国的共同责任和历史使命.这个目标不是一蹴而就的,而是需要一代又一代的人为之奋斗,前仆后继.作为国家和民族的未来,当代青年是这个远大目标的开拓者和筹建者,是决定未来的人.本文基于新时代背景,对大学生的人类命运共同体价值观塑造途径进行探讨.
学生心理素质健康与否已成为教育评价的重要标准之一,开展心理健康教学是推进职业教育改革与发展的坚实基础.本文通过分析中等职业学校学生心理问题的成因入手,在教学改革、资源建设、学生管理等方面开展研究与实践,共同探寻在信息化条件下对中职学生实施心理健康教育的途径和方法.以便为中职学校有效实施心理健康教育提供可以借鉴的经验,促进中职教育的发展,实现培养出具有良好心理素质的合格人才的教育目标.
新形势下,培养青年学生的爱国主义精神对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义.基于网络时代的新机遇,在高校爱国主义教育中融入“分布式网络社群”的创新理念,将大学生的各类成长发展需求与爱国主义教育有机结合.同时拓展爱国主义教育的网络场域,通过形式多样的分布式网络社群探索爱国主义教育新模式,进一步推动大学生爱国主义教育提质增效.
本文从整本书阅读的意义所在、整本书阅读的具体操作、整本书阅读的成效三部分,详细阐述如何引导学生解读整本名著,以带领学生解读《朝花夕拾》为实例,从详细部署,逐步实践,到不断调整,最后达到逐步掌握解读整本书方法的教学案例.
理工科课程是落实“课程思政”的重要渠道,本文挖掘了理工科课程隐含的思政内涵,对理工科课程思政教学的改革思路进行了探索,并以《软件工程》这门课为例找到思政元素切入点,从课程内容、课程目标和课程教学设计三个方面对该课程进行了教学改革实践,为理工科课程如何结合思政元素提供了思路.
在职业教育体系被不断强调的今天,中高职如何有效衔接已成为关键问题.本课题基于“1+X”证书制度,分析当前中高职动漫设计与制作专业人才培养模式的衔接问题,分别从培养目标、课程体系和校企融通等三个方面提出对策和方针,并立足于证书制度、教学学情及职业行情等不同视角,试提出较为全面可行的中高职衔接人才培养方案,为动漫设计与制作专业培养复合型技术技能人才提供理论依据.
在新的时代背景之下,经济的快速发展为计算机设备、网络的普及提供了必要条件.信息素养是学生不可或缺的基础素养之一,培养学生的信息技术能力是当前教育工作者研究和探索的重要方向.信息技术课程具有极强的理论性和实践性,在信息技术不断发展的过程当中,信息技术教学也应该跟随时代的潮流,迎合时代的脚步,加强信息技术教学模式的改革和创新.分层教学法作为教学课堂当中的重要教学形式,具有显著的优势运用.在信息技术课堂当中,能够有效的提升教学有效性.该文则是对运用分层教学优化信息技术课堂教学设计进行研究、分析.