【摘 要】
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为满足高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题,培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才,设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法.以高能密度焊课程为例,从课程特点及教学要求出发,设计与研究教学模式,包括教学内容、教学手段和考评方式.这种模式设计与研究对于大学生的创新创业能力培养具有较好的应用前景及推广意义.
【机 构】
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南昌航空大学 航空制造与工程学院,江西 南昌 330063;南昌航空大学 科技学院,江西 九江 332020
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为满足高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题,培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才,设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法.以高能密度焊课程为例,从课程特点及教学要求出发,设计与研究教学模式,包括教学内容、教学手段和考评方式.这种模式设计与研究对于大学生的创新创业能力培养具有较好的应用前景及推广意义.
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