【摘 要】
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为促进学生接轨社会要求,以控制性详细规划课程为改革对象,模拟设计院的现实工作情景,依托设计院的实际项目设计流程,组织课程教学环节,改革课程教学方法,并依据控规项目编制
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为促进学生接轨社会要求,以控制性详细规划课程为改革对象,模拟设计院的现实工作情景,依托设计院的实际项目设计流程,组织课程教学环节,改革课程教学方法,并依据控规项目编制成果要求控制学生作业的内容及深度.
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