【摘 要】
：
把"水课"变成"金课",是当前推进教学改革、加快一流本科建设的发力点。当前,部分民办高校设计专业人才培养方案、教师理论功底、生源基础、课堂教学评价等存在一些问题,导致
【基金项目】
：
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目（项目编号：2019JGA389）;广西民族大学相思湖学院第一批“金课”建设教学改革项目
论文部分内容阅读
把"水课"变成"金课",是当前推进教学改革、加快一流本科建设的发力点。当前,部分民办高校设计专业人才培养方案、教师理论功底、生源基础、课堂教学评价等存在一些问题,导致设计类专业核心课程设置难度、授课深度和学生学习挑战度偏低。该文通过"金课"教学改革项目的研究与实施,为打造"金课"提供范例并予以推广。
其他文献
静脉输液治疗是临床上常用的治疗方法和手段，输液过程中出现肢体局部疼痛、肿胀的现象也是常见的，其影响因素较多，就目前所掌握的相关因素及采取相应的措施，综述如下：
运用中国大学生心理健康量表（CCSMHS），对某高校2012--2013年度计算机学院全体学生的心理健康状况进行了测评，进而运用效应量（EffectSize）分析了不同群体大学生的心理健康水平差异及
青年是国家的未来,民族的希望,是党和国家事业发展的主力军,而当代大学生作为青年群体中的突出代表,必然承担着国家发展大计的时代责任。然而由于时代发展,文化多元等因素的
二十世纪三四十年代,苏青在上海文坛获得文名,与张爱玲并称"苏张",成为"上海文坛最负盛誉的女作家"。她以自身的生命体验为写作的切入点,描写小市民所熟知的日常生活,贴近现
美育作为情感教育不仅可以解放心灵的潜意识、促进心灵的整合性、发展心灵的独特性;而且对想象、直觉、灵感等创造性思维要素的成长,以及人的内驱力、情动力和意志力的激发,
美育不仅可以激发和强化人的创造冲动,发展思维的敏锐性、灵活性、整体性和独特性;而且对灵感、直觉、想象等创造性思维要素的成长,起着其它教育无法替代的作用.
目的：探讨高血脂的治疗方法。方法：应用自拟降脂汤治疗高脂血症,1剂/d,口服。结果：治愈31例（62%）,显效5例（10%）,有效5例（10%）,无效9例（18%）,总有效率82%。结论：自拟降脂汤是治疗脂肪肝的
本文讨论基于网络诱导不完全信息的几类离散时滞随机忆阻神经网络的稳定性及状态估计问题。首先充分考虑忆阻记忆特性、系统时滞及环境噪声等因素,建立几类离散时滞随机忆阻
３１０型万能粉碎机破碎籽类药山东中医学院附院（２５００１１）栾延水籽类药的破碎，过去多采用捣筒打碎与碾压法。捣筒打碎法效率低，目前已不能适应配方工作的需要，碾压法虽生产效率较高，但存在破碎不
在宋元等韵学的研究中,对于“等”的认识是众说纷纭,本文从六个方面评述其研究状况,以引起重视,继续对其深入探讨,推动等韵学研究的发展。
In the study of phonetics such