【摘 要】
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独立学院转设是我国高等教育改革的重大任务.2008年以来,我国独立学院转设一直比较缓慢,近年来呈加速推进态势,但部分地区在转设过程中出现了一些梗阻和挑战.深究独立学院转设困境的成因,“学而优则仕”和面子文化是其文化根源,多元利益相关者的相互博弈是其病灶症结,制度环境和制度逻辑的制约是其深层原因,转设工作中的执行误区是其现实堵点.探索独立学院转设路径创新和制度设计,兼顾利益相关者诉求,协同各级各部门慎重筹备工作方案,有助于纾解当前独立学院转设困境,推进独立学院平稳有序转设,保障转设后高校可持续发展.
【机 构】
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苏州大学 教育学院,江苏 苏州215123
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独立学院转设是我国高等教育改革的重大任务.2008年以来,我国独立学院转设一直比较缓慢,近年来呈加速推进态势,但部分地区在转设过程中出现了一些梗阻和挑战.深究独立学院转设困境的成因,“学而优则仕”和面子文化是其文化根源,多元利益相关者的相互博弈是其病灶症结,制度环境和制度逻辑的制约是其深层原因,转设工作中的执行误区是其现实堵点.探索独立学院转设路径创新和制度设计,兼顾利益相关者诉求,协同各级各部门慎重筹备工作方案,有助于纾解当前独立学院转设困境,推进独立学院平稳有序转设,保障转设后高校可持续发展.
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