【摘 要】
:
电子白板是以计算机技术为基础,加上一些特殊的系统、资源,已然成为一个适合教学的平台.这个平台中有电子、感应、网络等技术,再将传统的黑板变成白板,把字与画等投在白板上,
【机 构】
:
广阳区北旺乡东户屯中心小学 河北廊坊 065000
论文部分内容阅读
电子白板是以计算机技术为基础,加上一些特殊的系统、资源,已然成为一个适合教学的平台.这个平台中有电子、感应、网络等技术,再将传统的黑板变成白板,把字与画等投在白板上,这样使得电子技术与传统工具结合在一起.小学数学教学中的电子白板应用,与传统多媒体相比,具有显著优势,基于此,本文阐述了小学数学教学中的电子白板应用主要特征及其必要性,对小学数学教学中的电子白板应用重要意义进行了论述分析.
其他文献
教师执教与业余运笔,表象上看,风马牛不相及,其实,二者巧妙结合,相辅相成,并不矛盾,且能促成高档次的教学。问题的关键不在于写与不写,也不在于写多写少,而在于笔锋所指——写什么,笔力所运——怎样写,笔惠所及——能否给教学注入正能量。教师的主业既然是教学,业余写作多涉及教学教育,就是十分自然的。我们大可挥起业余之笔,围绕教学教育多方运作,或廊清混沌的思绪,或探讨教学的热点,或化解教中的困惑,或创新有效
父亲周介然立于三尺讲台四十年,带出了一批批荆楚弟子;钟情中华文化半世纪,咏出了一篇篇诗词文章,其中夹杂着一些形制各异的对联作品。作为后人,我从故纸残篇中寻觅,在记忆深海处打捞,检点出为数不多的对联遗作,这些看似雕虫小技的文字,暗传出父亲的理念情怀,折射出新旧迥然的时代烙印。 父亲从童年时代的三字经、百家姓的诵读起步,开始了对对联的接触,最初听到看到的对联是“爆竹一声除旧,桃符万户更新”、“新年纳
教育是一个永恒的主题,创造性思维能力是中学生思维能力中最重要的一项.由于中学生的创造性思维能力在数学教育中越来越受到重视,所以国家出台了一轮新的教育改革.教师作为学
1.初一学生学习情况的问卷调查及分析rn问卷说明:本问卷主要围绕三个部分来展开,一是小学与初中数学的对比包括喜欢程度、能否适应等三个方面展开,二是从学习内容、预习复习
随着现代教育理念的不断创新发展,基于学生核心素养的教育理念越来越受到人们的广泛关注,并被探索运用到现代中小学教学活动当中.对于初中英语教师来说,不仅需要积极转变教育
文学作品的语言运用,愈朦胧模糊,愈能给人以无限想象的空间,往往愈能耐人寻味,是文学作品性质所决定了的。而应用文则要求语言简洁明了、准确朴实,否则处理事务解决问题时何以为用,所要记叙、说明、阐述的内容,岂有价值可言?然而,纷繁复杂、五彩缤纷大千世界中的万事万物,偏要捉弄人,有的事物用实数真语却失真,用模糊词语反倒真。请看模糊词语在应用文语言中所表现出实数真语所不可替代的作用吧。 一.层面似模糊,深
中国是世界四大文明古国之一,拥有五千多年的历史,在悠久的岁月中积累了无尽的艺术财富.但是中国近代以来,深受西方列强的荼毒,经久不衰的中国传统文化也随着八国联军的入侵,
在新课改的形势下,有效性的教学方法越来越受到小学教师的认可和重视,特别是小学数学教师,慢慢从以往陈旧的教学模式中走出来,积极探索教学过程中更先进科学的教学方法和模式
高中数学是高中学生每一个人都必须要面对的现实问题.高中数学的难度比较深,也是学习成绩提升的拦路虎,很多学生在面对数学时奋起直追,不断学习希望依靠自己的力量在数学的海
数学是一门逻辑思维性较强的学科,但是由于小学生的年龄较小,思考能力有限,使得小学生数学思维能力具有较大的提升空间.并且小学数学思维能力培养既能提高学习效率,让学生充