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目的 探讨医学生心理卫生状况与学习成绩的关系。方法医学院校二年级学生150名，均为男性，年龄18岁～20岁。采用SCJ-90，EPQ，UPI量表检测及实地调查。结果有心理问题组UPI总分高于正常组（P〈0．01），EPQ中N，P维度高于正常组（P〈0.01），学习成绩低于正常组（P〈0．05）。结论心理卫生状况对学习绩效有影响，心理卫生状况不佳多与情绪不稳有关。