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<正>如果说教学目标是一节课的主旋律,那么,教学重难点则是这主旋律的灵魂所在。在体育教学中,要想提高教学实效性,引导学生掌握正确的技术动作,需要教师运用合理的手段有效突破重难点。本文笔者结合教学实践,通过案例对比的方式阐述重难点的突出、分解和标示方法,以促使学习效果的高效达成。一、概括动作要领,突出重难点案例1:"前面老师讲解了立定跳远的