【摘 要】
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英语教育在我国学校开展已有一百多年历史,在面临反思与政策调整的现阶段对以往的研究作一个回顾与总结有其必要性。选取中国知网近11年来英语教育研究相关题录数据,运用科学
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英语教育在我国学校开展已有一百多年历史,在面临反思与政策调整的现阶段对以往的研究作一个回顾与总结有其必要性。选取中国知网近11年来英语教育研究相关题录数据,运用科学计量与文献计量方法进行知识图谱绘制并进行解读,总结出我国英语教育现存的一些问题,为进一步开展研究提供基础。
English education has been in schools in our country for more than 100 years. It is necessary to review and summarize the previous studies at the present stage of reflection and policy adjustment. This paper chooses the data of BIE related to English education research in the past eleven years and draws up and interprets the knowledge map by means of scientific metrology and bibliometrics, summarizes some existing problems in English education in our country, and provides the basis for further research.
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