【摘 要】
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目的为了帮助急诊患者掌握卫生保健知识,树立健康观念,更好的治病、防病,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动。方法针对急诊患者健康教育的特点,每天都有责任护士负
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目的为了帮助急诊患者掌握卫生保健知识,树立健康观念,更好的治病、防病,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动。方法针对急诊患者健康教育的特点,每天都有责任护士负责患者的健康宣教工作,护士长通过定期检查和评估,不断地持续改进提高急诊患者的健康教育效果。结果整体护理观念能够有机地与急诊的具体情况相结合,使之更符合急诊工作状况,更符合实际,更具有可操作性等特点,使急诊的护理质量得到显著的提高。
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