【摘 要】
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初中三年的语文学习,180篇文体各异、内容不同的古今中外文章摆在同学们的面前。面对如此繁复多样的课文,许多同学脑中一片混乱,困惑重重,尤其是对语文学习中的阅读更是感到
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初中三年的语文学习,180篇文体各异、内容不同的古今中外文章摆在同学们的面前。面对如此繁复多样的课文,许多同学脑中一片混乱,困惑重重,尤其是对语文学习中的阅读更是感到混沌无序,无从下手。许多同学甚至是谈阅读而色变。难道阅读真的那么难吗?真的无规律可依,无方法可寻吗?
In the three years of junior high school language learning, 180 articles of various ancient and modern Chinese and foreign languages with different styles and contents were placed in front of the students. In the face of such complicated and varied texts, many students are confused and puzzled in their brains. Especially when reading Chinese, they feel chaotic and chaotic. Many students even talk about reading and change color. Is reading really so difficult? Really there is no law to follow, no way to find it?
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小档案: 黄世荣,上海市复旦中学体育一级教师,上海市第三期青年体育教师骨干研修班成员,复旦中学青年教师教学研究会副会长,校刊副主编。1999年获上海市“金孔雀”舞蹈节创