【摘 要】
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本文基于“活动单”导学模式下的教学,着重于学生为主体,老师做引导的教学理念,更进一步活跃课堂,提高课堂的实效,最大限度的发挥学生的主动性,以达到课堂效率的最优化。
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本文基于“活动单”导学模式下的教学,着重于学生为主体,老师做引导的教学理念,更进一步活跃课堂,提高课堂的实效,最大限度的发挥学生的主动性,以达到课堂效率的最优化。
This article is based on the teaching under the mode of “activity single ”, focusing on the teaching philosophy that the students are the main body and the teachers do guidance, further activating the classroom and improving the effectiveness of the classroom, maximizing the initiative of the students in order to reach the classroom Optimization of efficiency.
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