【摘 要】
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成果导向教育作为一种主流的教育理念,得到很多国家和教育学者的重视和认可。为了培养更多优秀的医学应用型人才,汕头大学医学院结合自身的发展情况,应用教育信息化技术探索
【机 构】
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汕头大学医学院创新创业中心,汕头大学电子系
【基金项目】
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广东省教育厅2017年本科高校高等教育教学改革项目“基于微信公众平台的微移动学档系统的研发与应用”(项目编号:224)的阶段性研究成果,中山大学国家高等教育质量常态监测数据中心2016年高等教育质量研究(汕头大学医学院医学人才培养质量评价系统的构建)为项目提供数据支持
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成果导向教育作为一种主流的教育理念,得到很多国家和教育学者的重视和认可。为了培养更多优秀的医学应用型人才,汕头大学医学院结合自身的发展情况,应用教育信息化技术探索成果导向教育模式的本土化。文章通过解决学习内容、预期结果、教学策略和教学评价四个方面问题,构建了以成果为导向的师生实时互动学习档案管理系统,推动教与学全面融合,不仅重视教学方法和内容具有成果导向一致性,也突出学生自主学习能力的培养。该系统的实施,为应用成果导向教育开辟了一条新的实践之路。
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