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近年来,我国为促进乡村振兴、城乡义务教育一体化以及乡村教师扶持等方面做了大量工作,但仍摆脱不了乡村教师流失严重的问题.研究表明,乡村教师的乡土情怀淡薄甚至缺失是导致大量乡村教师离开乡村的首要因素,提高乡村教师的乡土情怀,培养他们的职业认同感和责任感成为乡村教师建设的急迫任务.
城乡教育均衡视角下乡村教师的乡土情怀及其提升研究
【摘 要】
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近年来,我国为促进乡村振兴、城乡义务教育一体化以及乡村教师扶持等方面做了大量工作,但仍摆脱不了乡村教师流失严重的问题.研究表明,乡村教师的乡土情怀淡薄甚至缺失是导致
【机 构】
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长春师范大学 吉林 长春 130032
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2021年9期
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