几何画板在初中数学教学中的切入点

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几何画板的精髓是:动态地保持了几何图形中内在的、恒定不变的几何关系及几何规律,是数学思想的直观体现,抽象问题的具体实验,现实情景的虚拟再现,瞬间事件的反复重现。它能按给定的数学规律和关系制作图形图象;还可进行实验来验证问题的真与假,从而发现恒定不变的几何规律,以及十分丰富的数学图像的内在美、对称美。几何画板化静态为动态,寓趣味性、技巧性和知识性于一体。几何画板还增大了信息的容量。它显示画面快捷、容量大、可储存,极大的提高了单位时间的利用率,为知识信息量的增大提供了空间。
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