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生理学是研究生命活动规律的一门科学,是医学生最重要的一门专业基础课程.由于人体的许多生命活动都存在着矛盾的两个方面,它们既是对立的、又是统一的,所以,在生理学教学过程中,教会学生运用哲学思维,去理解机体的各种功能活动,对于学生学好人体生理学乃至对今后的防病、治病,树立科学思想,都具有启迪和导向作用。
生理学教学中学生哲学思维的培养
【摘 要】
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生理学是研究生命活动规律的一门科学,是医学生最重要的一门专业基础课程.由于人体的许多生命活动都存在着矛盾的两个方面,它们既是对立的、又是统一的,所以,在生理学教学过程中,教会学生运用哲学思维,去理解机体的各种功能活动,对于学生学好人体生理学乃至对今后的防病、治病,树立科学思想,都具有启迪和导向作用。
【机 构】
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473058,南阳医学高等专科学校医学技术系,473058,南阳医学高等专科学校教务处
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2008年28期
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