【摘 要】
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目的：探讨不同层次护理人员具有的重症护理思维能力，并且研究有效的管理方法进行干预。方法：选择我院2014年01月－2016年05月不同层次护理人员62名作为实验观察对象；在对我院重症患
【机 构】
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新疆自治区人民医院,新疆 乌鲁木齐,830001
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目的：探讨不同层次护理人员具有的重症护理思维能力，并且研究有效的管理方法进行干预。方法：选择我院2014年01月－2016年05月不同层次护理人员62名作为实验观察对象；在对我院重症患者实施护理工作过程中，所有护理人员全部有所参与。针对患者于临床展开1个月的护理之后，对不同层次护理人员具有的重症思维能力加以评估，并且选择有效方法加以管理。结果：对于不同层次的护理人员，在重症护理思维方面表现为不同。对于全日制本科学历护理人员、夜校大专学历护理人员同中专学历护理人员之间凸显差异（P＜0．05）；对于主管护师、护理人员同护师之间凸显差异（P＜0．05）。结论：针对护理人员的重症护理思维在实施评估的过程中，需要严格进行，对于护理人员的科学有效管理表现出显著的价值，最终可以显著提高医院整体护理质量。
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