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英语学困生比较多，落差大，层次不齐。他们大多表现为不大愿意学，甚至不想学。因此转化学困生，增强他们的自信心，调动他们的自信心，调动他们的学习积极性有着极其重要的意义。转化学困生，并非易事，它需要我们付出大量细致而又辛苦的劳动。用实实在在的行动去转化英语学困生，就能全面提高教学质量。
如何转变农村英语学困生
【摘 要】
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英语学困生比较多，落差大，层次不齐。他们大多表现为不大愿意学，甚至不想学。因此转化学困生，增强他们的自信心，调动他们的自信心，调动他们的学习积极性有着极其重要的意义。转化学
【机 构】
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河北围场县半截塔中学
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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