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弧度制是高中阶段对角进行重新定义的一个知识点,是高中数学教学的难点之一.为使学生更好地学习这一知识点,教师可从单元-课时教学设计的基本理念出发进行数学探究式教学设计,突出单位圆在三角函数单元的重要作用,同时探索以探究式数学活动培养学生数学素养的自然性和合理性.
高中数学弧度制探究式教学设计
【摘 要】
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弧度制是高中阶段对角进行重新定义的一个知识点,是高中数学教学的难点之一.为使学生更好地学习这一知识点,教师可从单元-课时教学设计的基本理念出发进行数学探究式教学设计
【机 构】
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韶关学院数学与统计学院 广东 韶关512025;广东省佛山市南海区石门中学 广东 佛山528000
【出 处】
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新课程研究（中旬-双）
【发表日期】
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2021年3期
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