浅谈教学暗示在小学语文教学中的运用

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小学语文教育作为义务教育阶段重要的课程之一,是培养小学生阅读理解能力的重要手段。教学暗示在小学语文教学中的使用有着重要的作用和独特的价值与功能,可以在教学中巧妙而灵活地运用,并在潜移默化中激发学生的学习热情,并且在语文教学的各部分中培养学生独立思考的能力并调动学生思维的主动性,帮助小学生在语文学习的过程中提高学习能力和理解能力,为日后的学习打下坚实的基础。 As one of the important curricula of compulsory education, primary language education is an important means to train pupils’ reading comprehension. Teaching implication in the use of primary language teaching has an important role and unique value and function, can be used skillfully and flexibly in teaching, and in subtle arouse students’ enthusiasm for learning, and students in all parts of language teaching Independent thinking ability and mobilize students’ thinking initiative to help pupils improve their learning ability and comprehension skills in the process of language learning so as to lay a solid foundation for their future study.
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