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高中数学是高中较难的一门学科。很多学生经常喊"高中数学难学""上课听不懂数学"等,学案教学的开始改变了这一切,课上得好不好,很大程度上取决于导学案的质量好不好,适用度高不高。
学案导学——提高高中数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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高中数学是高中较难的一门学科。很多学生经常喊"高中数学难学""上课听不懂数学"等,学案教学的开始改变了这一切,课上得好不好,很大程度上取决于导学案的质量好不好,适用度高
【机 构】
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河北省雄县中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年24期
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