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以我国高校教育大众化后应用型地方高校发展为导向,解析了"双师型"教师的内涵,探讨了应用型本科院校转型发展中"双师型"师资现状,提出了应用型本科院校"双师型"教师队伍在教师的培养、长效运行、考评机制与保障机制等方面的建设机制。
“双师型”教师队伍建设机制探讨
【摘 要】
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以我国高校教育大众化后应用型地方高校发展为导向,解析了"双师型"教师的内涵,探讨了应用型本科院校转型发展中"双师型"师资现状,提出了应用型本科院校"双师型"教师队伍在教
【机 构】
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新余学院建筑工程学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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新余学院校级招标项目（xjzb201505）, 新余学院2015年应用型课程《土木工程施工组织》
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