一次与文本的“对话”——《蓝蓝的威尼斯》教学案例设计思考

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《蓝蓝的威尼斯》是一篇优美的写景散文,当笔者第一次接触它时,即被其独具代表性的城市景点,极富浪漫性的语言文字,丰厚历史性的人文底蕴所深深吸引.细细品读文章,仿佛泛舟在亚德里亚海滨,进入了水晶宫一般的人间奇境.rn正是因为喜欢,笔者才毫不犹豫地将这篇课文确定为2010年扬州市直语文观摩课执教课题,并仔细研读,走进文本,与文本“对话”,不断反思教学设计,挖掘文本独特的个性化内涵.
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