高等农业院校公共管理类专业课程体系建设研究与实践——以湖南农业大学为例

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湖南农业大学瞄准卓越农村公共管理人才培养目标,紧跟"三农"发展新形势和新任务,以"五优五强"为追求确立课程目标,以专业能力培养为核心优化课程结构,以学科建设为基础更新课程内容,以教学方式创新为重点改进课程实施,对公共管理专业课程体系进行了探索性建设与实践,取得了显著效果。
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