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写作教学时,小学语文课程教学的重要组成部分,其同识字教学、阅读教学等一道构成了小学语文课堂教学的主要内容。学生写作能力的提升既同其阅读学习密切相关,同时又对学生语言表达能力的提升和个性化的表达具有重要助益。笔者以小学四年级语文课堂写作教学的重要价值和意义为切入点,尝试提出有效开展小学四年级语文课堂写作教学的具体策略,以期能够有助于小学生的语文写作学习和教师的语文写作教学,同时也为之后进行这一方面专题探究的语文教学工作者提供有益的借鉴和参考。