论文部分内容阅读
学年制由来已久,早在12~13世纪大学的初建阶段,博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学、剑桥大学等都实行学年制的分科教学制度。近现代的各国大学,也仍然在采用。一般来说,学年制是由学校按学科、专业制定教学计划,规定学生的修业年限,应修课程,检查学生在规定的年限内是否修完了相应课程,井将是否通过相应的考试作为能否准予毕业的一种教学管理制度。