【摘 要】
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近年来,随着教育制度的改革,对体育学科各课程体系教学也提出了新的要求.但经过实地走访与调查发现,在现代体育教学中,田径课程在实际教学开展中存在着诸多问题.田径,作为奥运会历史上最古老的运动项目之一,又是其他体育项目运动的基础,却在教学中陷入了尴尬境地.面对这一问题,教师应如何采取相应的教学手段,改变田径课程的教学现状,让田径运动回归本质,让田径运动找回价值所在.
【机 构】
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沈阳医学院,辽宁 沈阳 110034;沈阳体育学院,辽宁 沈阳 110102
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近年来,随着教育制度的改革,对体育学科各课程体系教学也提出了新的要求.但经过实地走访与调查发现,在现代体育教学中,田径课程在实际教学开展中存在着诸多问题.田径,作为奥运会历史上最古老的运动项目之一,又是其他体育项目运动的基础,却在教学中陷入了尴尬境地.面对这一问题,教师应如何采取相应的教学手段,改变田径课程的教学现状,让田径运动回归本质,让田径运动找回价值所在.
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