非要一哄而起吗

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sorryhappy777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一哄而起是我们各项工作中的常见病。前次一哄而起带来的惨痛教训尚未总结 ,一遇新事物 ,再次一哄而起又将酿成不良后果 ,无数次的一哄而起 ,使我们各项工作不知走了多少弯路 ,不知道造成多少浪费。一哄而起的做法给我国职业技术教育带来的教训更是令人记忆犹新。90年代初 , Burst into action is a common disease in all our work. The painful lessons learned from the previous coaxing have not yet been concluded. Once a new incident arises, it will cause unpleasant consequences once again and cause numerous innocent rushes to make our various tasks unwilling to go a long way. Do not know how much waste caused. The lesson of rushing into practice in our vocational and technical education is even more vivid. In the early 90s,
其他文献
湖南省岳阳县西塘镇 ,有17个村 ,为了让农民脱贫致富 ,镇里决定发动农民种植水果和玉米 ,用玉米养猪。西塘初中便把学校劳技课和西塘的经济发展项目结合起来 ,教学生用玉米养猪
走进广西天等县职校,让人感到一种充满生机的浓浓的校园气息,校园文化随处可见,无处不在激励、鞭策师生奋进。下面就谈谈我校开展读书教育活动的一些做法。  一、开展读书教育
1999年12月6日,湖北京山职教中心邀请华中农业大学教授、鱼病专家陈昌福到亚太水产养殖公司,共同规划筹建鱼药厂。京山职教中心所属的亚太水产养殖公司,坚持以高科技、高投入、高效
高等职教的 教学内容和特点 一、高等职教的教学内容应当是职业技术   高等职教的专业学习和研究的内容是以职业形式存在的、从事实践活动的技术人员的专业劳动,是产生于职
一、强化政府行为 ,统筹规划 ,加大投入特区经济的腾飞离不开科技与教育 ,而高素质的特区经济建设的劳动者和专门人才要靠职业教育来培养。厦门市历届政府重视与支持发展职业
中学教育是义务教育的重要组成部分,是培养和造就人才的关键阶段,中学阶段的英语教学,应从学生的兴趣入手,实施开放性教学,全方位提高学生的思想素质、科学文化素质、身体素
Arbor Day is a holiday in which individuals(个人)and groups are encouraged to plantand care for trees.In the 1840s,the midwestern state of N-braska(内布拉斯加州
初中阶段的英语阅读能力是英语学习的非常基础的阶段,它决定着英语其他方面的学习。初中学生目前普遍存在着重知识轻能力、应付应试教育、一切都是为了考试而阅读,这一切都导
·大力发展农村职成教 ,扩大规模。·深化中等职业教育各项改革。在有条件的中等职业学校试办综合课程班 ,扩大中等职业学校毕业生升入高等职业技术院校的比例 ,印发《面向21世
教师的课堂提问既是一门学问,又是一种艺术。同样的问题,由于提问方法不同而效果迥异。教师提问,主要把握好以下五个原则。   1.适时性原则。英国教育家洛克说:教师的最大技巧