【摘 要】
：
正确定位人才培养目标关系着高校专业的生存及发展,找准专业定位,明确培养目标是培养专业技术人才的关键,培养应用型创新人才是应用技术大学的使命和任务.基于此,通过PLC课程
【机 构】
：
黑龙江工程学院,阿城继电器有限责任公司
论文部分内容阅读
正确定位人才培养目标关系着高校专业的生存及发展,找准专业定位,明确培养目标是培养专业技术人才的关键,培养应用型创新人才是应用技术大学的使命和任务.基于此,通过PLC课程微项目化设计思路和教学方法改革实践,找出促进创新型人才培养的有效方式,以期构建融“懂理论、有技术、能创新”为一体的应用型创新人才培养体系.
其他文献
以集宁师范学院为例,分析排课中会涉及到的各个要素,同时考虑到排课中的基本约束问题和模糊约束问题,通过计算机模拟手工排课过程,实现自动排课功能,以期为大幅度提高教务人
为了保证高职院校学生管理的实效性,班主任教师应极力去发掘学生自身个性中较深层次的积极性以及动力因素,采取“以学生作为中心”的高效管理方式,用积极沟通交流的方法随时
从通识教育课程理念认识的必要性、通识教育课程概述、我国高校通识教育课程体系存在的问题、国外高校通识教育实践经验及国内高校通识教育课程设置与管理新对策五个方面阐述
工学结合就是要求学生把学校学习与企业实践结合起来,理论联系实际,从而促使学生工学相长,成为高素质技能型的人才。工学结合是学习与工作结合在一起的教育模式,它决定了学生
随着社会的进步,我国正在不断地加大对高等教育的重视程度,持续深化高等教育改革。基于此,重点论述学分制下电子技术课程的教学改革,提出教学管理的相关对策,以期缩短课堂教
为了满足社会工作的需要,提升大学生计算机的应用水平,对应用技术型本科院校计算机基础课程实践教学进行研究与探索是非常有必要的,它关乎学生的就业情况以及未来的发展。基
针对黑龙江省目前德育工作存在的问题,必须创新思路,拓宽渠道,多角度、全方位、多层次地开展特色德育模式的研究探索,破解难题,构建有效的德育体系,以期全面实现德育的终极目
图书馆的管理模式有很多,根据图书馆的性质来看,也是不尽相同的。鉴于此,在介绍图书馆的管理模式、图书馆管理模式的框架的基础上,提出完善图书馆现阶段管理的措施,以期能够
在高职英语的考试模式改革中,非笔试考试逐渐成为英语课程考试的主要方式,然而在实际操作中却存在着诸多困难与不足。鉴于此,针对以往非笔试考试的弊端,从考试内容、考试形式
统计学是经管类专业核心课程,具有较强的应用性和实践性,不但是数据分析领域的重要支撑,而且对高校人才质量的培养也有直接影响。在培养应用型人才为目标的前提下,针对新建地