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网络文化环境下高职院校思政工作对策研究
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2019年18期
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摘 要：历史是生活的老师，历史与现实，时事热点与历史教学联系密切。在历史教学中要对时事热点加以巧妙运用，从而提升教学效果，帮助学生树立正确的三观，培育学生爱国情感、民族自豪感及主人翁意识，提升学生对社会、国家、世界发展的关注，提升其全面客观分析和解决问题的能力，为学生适应社会生活和长远发展做准备。 关键词：历史教学;时事热点 克罗齐提出“一切真历史都是当代史”，历史是连续不断、持续发展的，历史