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临床药理学是联系基础与临床、药学与临床的桥梁学科，无论对于医学教育还是药学教育，都具有重要意义。临床药理学发展历史不长，没有统一的教材和教学大纲，教学内容和形式在我国仍处于探索阶段。关于如何提高《临床药理学》的教学水平和效果，是我们一直在思考的问题。本文对我们多年的教学实践进行了概括总结，和大家共勉。