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假如今天还怀疑课堂中的主体不是学生，那真是一种笑话。但，以关系文化的视野来审视，依然有探讨的必要。在课堂教学的几大要素中，教师、学生、文本、教学环境，什么才是课堂的焦点？答案毋庸置疑——学生。尽管古今中外，教育名师大家对教育的诠释各不相同，但对教育本质的揭示中，
课堂当以生为本
【摘 要】
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假如今天还怀疑课堂中的主体不是学生，那真是一种笑话。但，以关系文化的视野来审视，依然有探讨的必要。在课堂教学的几大要素中，教师、学生、文本、教学环境，什么才是课堂的焦点？答
【机 构】
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内江市第十三小学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2014年1期
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