闽台合作办学人才培养教学质量提升探析

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在实践基础上分析闽台合作办学现状,指出目前闽台合作办学教学管理、人才培养方案制定、授课过程、教学检查等方面存在的不足;从海峡学院和专业学院联合管理的专业指导委员会职能、教学督导队伍、海峡学院和专业学院统一管理及海峡学院班级班主任工作等方面提出工作对策。
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