【摘 要】
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文章以江南大学为例,首先阐述了大数据时代工商管理专业本科教学改革的必要性,然后分析了大数据时代工商管理专业本科教学现状,最后提出了大数据时代工商管理专业本科教学改
【机 构】
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江南大学商学院,河南农业大学经济与管理学院
【基金项目】
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江南大学2017年本科教育教学改革研究项目“互联网背景下工商管理品牌专业建设研究”(编号:JG2017025)
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文章以江南大学为例,首先阐述了大数据时代工商管理专业本科教学改革的必要性,然后分析了大数据时代工商管理专业本科教学现状,最后提出了大数据时代工商管理专业本科教学改革策略,包括围绕人才培养目标优化教师队伍,系统进行课程设置;确保课程高质量,重视线下课程建设,线上线下协调发展;坚持以学为核心的课堂教学,鼓励教师教学创新等.
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