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根据新课标所提出的要求,合作学习如今已经变成一项重要的学习方式在全国各个学校进行推广.以合作学习在教学过程中的实际运用为研究对象,探索了合作学习在小学语文教学中具体的操作现状.从目前的教学情况来看大部分地区的小学语文与合作教学已经进行了有机结合,并且取得了不错的教学成果.介绍了“合作学习”的发展概况以及实行合作学习的重要意义和几种常用的合作学习类型,并且提出关于合作学习的几点建议.通过调查研究可以看出实施合作学习是一项充满创意的教学策略,能够显著改善当前小学语文教学中出现的问题.