谈课堂有效教学的实现

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课堂有效教学是指教师在遵循教学活动的基础上,在特定的时间范围、课堂范围内,用尽可能少的时间和精力,取得尽可能好的教学效果,以实现良好的教学目标,进而满足社会及个人的教育价值需求。在本文中,笔者结合自己的教学实际,阐述教师通过创设问题情境、找寻管理技巧、有效教学反思,最后实现有效课堂这一宗旨。
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摘 要:教书育人,自古是老师的职责,中学阶段是孩子人生观、世界观形成的重要时期,在学习美术技巧的同时可以在教学中融入德育,使美育与德育相辅相成,从而使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,促进学生身心健康发展。  关键词:中学美术;德育;美术欣赏  教师,被誉为人类灵魂的工程师。在素质教育的背景下,教师不仅要扮演传道、授业、解惑者的角色,还要扮演教育人、塑造人的角色。在中学美术课程的教学工作中,教
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摘 要:在基层技术人才奇缺的今天,加大实用性和技能性的职业教育改革力度,对我国教育改革有着至关重要的作用。文章从当前职业院校思想政治教育的现状出发,结合职业院校发展特征,将思想政治教育改革中的教育主体和客体作为现状的把脉点,有针对性地提出职业院校的思想政治教育改革策略。  关键词:职业院校;思想政治教育;教育现状;改革策略  现代教育背景下,高职院校与普通高校教育在层次、方向上存在明显差异。相对于