联结主义:一种新的英语学习理论

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联结主义的发展可以分为两个阶段。美国心理学家桑代克第一个提出了联结主义这一概念。在这一阶段,联结主义是行为主义的代名词。随着对学习心理的逐渐发展研究,从上世纪中期开始,联结主义成为了认知心理学的一个主要研究对象。这一理论也为语言学习提供了一些新的观点。
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