目的 探讨影响高血压脑出血（HICH）患者手术治疗后近期预后不良发生率及其相关危险因素。方法 选取2019年1月至2020年12月浙江省诸暨市人民医院收治的182例HICH患者进行随访，依据术后3个月的预后情况，将其分为预后不良组（69例）和预后良好组（113例）；比较两组间年龄、性别、糖尿病、冠心病史、高血压病史、术前GCS评分、术前血肿量、出血部位、脑室积血、手术时机、手术方式、脑室外引流术、
2014年教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出学生发展核心素养体系;2016年以“全面发展的人”为核心的“中国学生发展核心素养”研究成果发布;2017年印发的《普通高中物理课程标准（2017版）》中提出了各学科核心素养。为了更好地落实核心素养指标,培养全面发展的人,湖北省开启了新一轮高考改革,而2021年不仅是湖北省新一轮高考改革实行“3+1+2”新高考模式的第
学生在学习过程中经常会遇到一些困难,出现各种错误。教学中发现,一些优秀的学生善于从错题中总结经验,吸取教训,反思知识漏洞。他们通过科学地分类、整理易错题,并在考试前根据错题本进行复习,提高了复习的有效性,从而在考试中取得了理想成绩。但也有不少学生不能科学地整理易错题,不懂得如何记录错题并进行正确的错题归因,又得不到教师的有效指导,往往做过的题目“一错再错”。有些教师也常常疑惑:“这题不是讲过了吗,
目的：分析医院制剂发展现状，为医院制剂的管理与发展提供参考。方法：梳理医院制剂生产设备及环境、制剂人才队伍建设、制剂类型及品种、质量管理与注册申报、新药转化情况，浅谈医院制剂发展现状，依据当前国家相关法规及医药学研究领域的最新动态，提出发展策略。结果和结论：新形势下，医院制剂发展面临诸多挑战。结合我院经验和做法提出建议，通过转变发展思路，在政策指引下不断完善自身生产硬件和管理软件等设施，提高医疗机
发展职业本科是当前完善中国现代职业教育体系的关键环节，然而，公众受职业教育贬义符号的泛滥与固化的影响强烈拒斥职业教育，职业本科建设面临着严重的符号障碍。符号认知是人类的基本认知方式之一，具有自身的优点，也有其劣势；进一步而言，符号认知具有与实际事物相疏离的根本特征，在消费与传媒时代又走向了符号崇拜，符号意义在解释过程中极易失真，导致畸形的符号消费，并形成了制约认知的符号障碍。受历史传统、匹配的工作
本科层次职业教育是我国现代职业教育体系的重要组成部分，以培养技术工程师岗位的技术型人才为主要目标。当前，本科层次职业大学面临办学方向亟待明确、办学理念亟待转变、专业建设亟待升级、教师能力亟待提升、管理体制有待健全等现实问题，需要国家层面完善制度设计，明确职业本科办学方向，学校层面确立兼具高等性和职业性的办学理念，统筹协调专业内涵建设，对标本科要求建设师资队伍，创新办学体制机制，激发办学活力。
莺歌海盆地乐东区中新统黄流组和梅山组是南海北部海域天然气勘探重点层系，复杂的地质条件和普遍存在的高温超压背景，使得储层物性的下限难以界定。根据测井、压汞、地层测试、物性分析等地质资料，合理采用分布函数曲线法、测试法、排驱压力法和经验统计法，明确了有效储层的物性下限，并进一步分析有效储层发育控制因素，优选主要参数对储层进行精细分类。结果表明：（1）乐东区中新统有效储层孔隙度下限为8%，渗透率下限为0