小学语文群文阅读教学的四个策略

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随着语文教学改革的逐步深入,群文阅读已成为小学语文阅读教学的重要模式之一。所谓群文阅读,是指在语文教学中,教师精心选择一组相关联的文章,提供给学生阅读学习的一种教学模式。实施群文阅读可以有效地整合学生的阅读,既能增加阅读量,还能丰富学生的阅读内容,提升学生阅读能力、合作学习能力、综合分析能力。
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