【摘 要】
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课程思政建设是办中国特色社会主义大学的重要举措。根据计算机应用基础课程特点,新形势下计算机应用基础课程的思政建设很有必要,高职院校可以通过重新定位课程教学目标、充实课程教学内容、创新课程教学方法及提升教师育德能力等途径,实现计算机应用基础课程教学与思想政治理论教学的有效融合,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
【基金项目】
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2015年度广西职业教育教学改革立项项目“高职公选课混合学习模式下的教学管理研究与实践”（GXGZJG2015A042）； 2019年度广西职业教育教学改革立项项目“高职院校‘两化三性’课程诊改机制的研究与实践”（GXGZJG2019B024）；
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课程思政建设是办中国特色社会主义大学的重要举措。根据计算机应用基础课程特点,新形势下计算机应用基础课程的思政建设很有必要,高职院校可以通过重新定位课程教学目标、充实课程教学内容、创新课程教学方法及提升教师育德能力等途径,实现计算机应用基础课程教学与思想政治理论教学的有效融合,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
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