【摘 要】
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摘要：基于分析以党建工作促进科技创新，首先分析以党建工作推进科技创新的机遇，有利于扭转弱化局面、改变懈怠现象及纠正思想偏差。其次分析党建工作与科技创新，具有价值追求一致、主要内容互补和组织系统重合的关系。最后通过建立科技创新队伍，开展政治思想教育，营造和谐发展环境三种途径，充分发挥党建工作的引领优势与价值，成为科技创新的内在驱动力，推动公司高质量发展。 关键词：党建工作;科技创新;新能源 中图
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摘要：基于分析以党建工作促进科技创新，首先分析以党建工作推进科技创新的机遇，有利于扭转弱化局面、改变懈怠现象及纠正思想偏差。其次分析党建工作与科技创新，具有价值追求一致、主要内容互补和组织系统重合的关系。最后通过建立科技创新队伍，开展政治思想教育，营造和谐发展环境三种途径，充分发挥党建工作的引领优势与价值，成为科技创新的内在驱动力，推动公司高质量发展。
关键词：党建工作;科技创新;新能源
中图分类号：D267;F426.61 文献标识码：A
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摘要：随着5G、人工智能、物联网、自动化设备、电动汽车、区块链等产业的快速发展，以及传统产业的更新和升级，为电子产业持续创造新的市场空间，而电子分销企业作为电子产业链的中间环节，目前尚处于较为分散的竞争格局状态。但随着市场的不断发展，品牌效应逐渐明显，优势品牌将会获得更快的发展，在市场上占据较大的市场份额，所以电子分销企业集中化是大势所趋，而如何保持强劲的发展势头或不被市场遗弃，是各电子分销企业需
摘要：S市作为全国首批医疗改革示范城市，公立医院首当其冲成为改革的重点对象;近年来，经过政府一系列改革措施，公立医院的管理服务水平有了很大的提高，但仍存在一些突出的问题，其中，在固定资产管理上存在的问题尤为明显。固定资产作为赖以生存的物质基础和保障，在医院的日常运营和发展中发挥着十分重要的作用。本文基于新医改背景下，分析研究Z医院目前在固定资产管理方面所遇到的问题，从固定资产管理制度、信息化水平、
摘要：结合基础教育均等化发展问题，本文对基础教育均等化的内涵及重要性展开了分析，并从学区房视角对优质教育资源获取问题进行了探讨，从而寻求基础教育均等化发展途径。 关键词：基础教育；学区房；均等化 中图分类号：G467 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2017）18-0059-02 在国家推行教育改革的背景下，实现基础教育均等化成为国家战略性任务。但就目前来看，距离实现基础教育均
摘 要：核心素养背景下，高中物理教学中采用任务驱动教学模式，有利于培养学生的科学态度与责任，是一种十分有效的教学方法。本文结合平时的教学实践，通过创设情境，使“任务驱动”有温度;互动探究，使“任务驱动”有热度;效果评价，使“任务驱动”有深度等三个方面阐述了在物理课堂教学中运用任务驱动教学模式的策略，以助力落实物理学科核心素养。 关键词：高中物理;任务驱动;实践应用 引言 任务驱动教学主要是指
摘要：《抗擊新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书作为记录中国抗疫艰辛历程的重要文献，受到国内外的高度重视。近年来，由于语料库的客观性和科学性，政治文本翻译语言特征研究多采用语料库进行实证研究。本文借助AntConc及Abbyy Aligner为辅助，分别从词汇和句子层面具体分析白皮书汉译英的语言特征，探讨政治文本翻译的特征及规律，从而为今后此类文本的翻译提供新的思路。 关键词：政治文本;语料库;翻译特
摘要：在医院管理工作中，档案管理是一个重要组成部分，而工作人员的素质高低，直接影响档案管理质量。本文探讨了医院档案管理的重要意义，分析了档案管理工作人员的现状问题，提出了提升人员综合素质的方法，并对医院庆祝建党百年做好档案服务的措施进行探讨，以供参考。 关键词：医院;档案管理;工作人员;综合素质;档案服务 中图分类号：G271 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（
摘 要： 通过对“杠杆力臂的实验探究”的教学设计，引导学生如何进行物理概念的建构，将抽象的物理概念直观化，引导和培养学生的建模能力，同时让学生亲身经历实验的设计和探究过程中，观察实验现象，总结物理规律，培养学生勇于提出问题的质疑精神。 关键词：物理实验;科学素养;杠杆平衡;力臂 核心素养下的物理实验教学要求学生亲身经历科学的探究过程，在概念教学中，对简单的物理概念进行深入理解和剖析，转变教学的
摘要：山水田园诗自陶渊明、谢灵运开创以来，就确立了热爱自然、向往隐逸两大基本内容。到了蓬勃向上、开放包容、佛学成熟的盛唐时期，其增添了包括时代风貌和禅宗理趣在内的时代内容。在盛唐，随着山水田园诗与众题材的交汇，其思想又增加了许多拓展内容：相思、咏物抒怀、追慕先贤、思念友人等恒常话题。该文将通过对具体诗文的归类解读，具体阐述盛唐山水诗“蔚若朝霞烂”的丰富思想内容。 关键词：山水田园诗;盛唐;丰富思
摘要：考虑到线性代数课程枯燥难学的特点，我们从三个方面来引导学生由被动听讲转化为积极主动学习，这其中离不开思政教育。从眼前与长远的辩证视角看待线性代数课程学什么、怎么学的问题。在学习过程中，适时开展责任感、使命感教育，让他们稚嫩的心灵得以成长和滋养，正确对待理想实现过程中的顺境与逆境。 关键词：线性代数;教学改革;课程思政 中图分类号：O151.2-4 文献标识码：A 文章编号
摘 要：基于戈德堡机械的趣味性、创新性等教育特点，结合其应用于实际教学的理论基础，阐述它在初中物理课堂中作为演示实验和项目式学习设计模式应用的两个典型案例，并立足于应用实践从四个环节进行梳理，总结出戈德堡机械应用于初中物理教学的注意事项。 关键词：戈德堡机械;创新;steam教育;项目式学习 教育是育人的长期性活动，应着眼于人的未来与发展。我国近年在“大众创业，万众创新”理念下发展起来的ste