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（3）义务教育阶段的数学课程标准中的内容与高考对相应内容的要求存在严重的脱节，导致现在的高中学生在某些知识和技能方面或是欠缺或是没有
充分突出学科本质 有效测试数学素养（续）——江苏省2010年高考数学试卷评析
【摘 要】
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（3）义务教育阶段的数学课程标准中的内容与高考对相应内容的要求存在严重的脱节，导致现在的高中学生在某些知识和技能方面或是欠缺或是没有
【机 构】
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江苏省泰州市教研室
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2010年8期
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