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教学目标:1.经历对生活中与旋转现象有关的图形的观察、分析、欣赏以及动手操作等过程,发展初步的审美能力,培养学生的探究能力和创新精神.2.经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程,掌握旋转的基本作图技能.
“旋转”教学设计(一)
【摘 要】
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教学目标:1.经历对生活中与旋转现象有关的图形的观察、分析、欣赏以及动手操作等过程,发展初步的审美能力,培养学生的探究能力和创新精神.2.经历对具有旋转特征的图形的观察
【机 构】
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常德市第五中学湖南
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2007年12期
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