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作文的学习并不是一蹴而就的,需要学生经过长期的素材积累才能在脑海中形成写作的灵感,在撰写各类作文当中才能够游刃有余。尤其在高中语文作文教学阶段,通过素材积累,能够引导学生对各类型作文素材有重点地把握。
浅议高中语文写作素材的积累应用策略
【摘 要】
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作文的学习并不是一蹴而就的,需要学生经过长期的素材积累才能在脑海中形成写作的灵感,在撰写各类作文当中才能够游刃有余。尤其在高中语文作文教学阶段,通过素材积累,能够引导学生对各类型作文素材有重点地把握。
【机 构】
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贵州省六盘水市第七中学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年10期
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