当前，党中央发出建设节约型社会的号召，全国各地都在积极响应。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是未来社会中人必备的一项基础素质。教育部也曾发出创建“节约型校园”的号召。然而，有些学校只注重教学成绩，忽略了对学生勤俭节约的教育。我们在校园中不难看到食堂里经常有大量的剩饭剩菜，教室里白天自然光线很好时日光灯仍开着，校园自来水“细水长流”，学生盲目搞攀比、花钱无节制……
　　学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，承担着巨大的社会责任。无论是从知识层面讲，还是从育人层面讲，建设节约型校园都是建设节约型社会的基础和前站。创建节约型校园是落实科学发展观、建设和谐校园、促进社会各项事业全面协调可持续发展的客观要求。
　　一、节约型校园建设的具体内容和要求
　　节约型校园建设是一项长期而艰巨的任务。它以提高人、财、物的综合利用率为核心，在中等学校则以节水、节电、节约办公费用和合理利用资源为具体内容。通过加强制度建设，逐步形成节约型的发展方式和消费模式，促进学校各项事业的可持续发展。
　　要加强学校节水、节电管理。学校应积极采用节能型供水系统和用水设备，对全校地下给水主管网的老化管道进行更新改造，逐步安装和更换节水型龙头和卫生洁具。学校还应积极采取措施，创造条件，倡导水资源的二次利用和循环使用。校园绿地用水和景观环境用水尽量不用自来水。加强教学、生活用水设备的日常检查维护和管理，公共卫生间、学生宿舍盥洗室、实验室等用水设备较集中的地方，要安排专人负责检查和维护，及时处理跑、冒、滴、漏现象，杜绝长流水。
　　学校应积极采用高效节电的新技术、新产品，淘汰国家明令禁止使用的高耗电设备和产品。办公室、实验室、阅览室、教室、宿舍要做到晴天时尽量少开灯，人走时随手关灯。教室、会议室、厅堂、卫生间、楼梯、走廊等公共场所，要安排专人负责开灯和关灯，防止灯长明。减少电子办公设备电耗和待机能耗，合理开启和使用计算机、打印机、复印机、扫描仪、传真机等用电设备，下班时要关闭电源。合理使用空调，提倡下班前半小时关闭空调，严禁室内无人时开机空耗。杜绝在学生宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅等电器。宿舍内提倡使用节能电器。
　　在办公、会务经费上要厉行节约。学校应遵守勤俭办事的原则，严格控制办公、会务经费。
　　要做好学校各种现有资产的整合工作。学校房产资源是现有各类资产中最大的固定资产，要加强对房产的科学管理，实行教学和办公用房的管理改革，以达到合理配置，提高各类公用房产资源的有效使用率。坚持学校大宗物资、设备采购和维修工程公开招标制度，力求优质低价，使学校有限的资金尽可能发挥最大的效益。严格执行学校设备添置、更新、改造、审批制度。可买可不买的暂时不买，能修复使用的不买新的。及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备。妥善处理报损与报废设备，报废出售严格按学校招标制度執行。
　　二、加强舆论宣传，积极开展节约型校园创建活动
　　1.加强对节约型校园建设的宣传
　　学校要重视和加强节约型校园建设的宣传教育工作，不断增强师生员工节约资源、保护环境的意识。通过学校宣传栏、校报等多种渠道宣传建设节约型校园的重要意义和必要性。号召广大师生员工积极参与到节约能源、节约资源的宣传教育活动中去，营造人人崇尚节约的氛围。
　　2.组织丰富多彩的节约教育活动
　　学校要通过召开座谈会、发放调查表等形式，听取师生员工对节约型校园建设工作的意见和建议，广泛开展节约型校园建设合理化建议征集活动，让全校师生员工从思想上认识到自己在建设节约型校园活动中的重要作用，增强厉行节约的责任感和使命感，自觉养成从我做起、从小事做起的良好习惯。
　　3.学校要加强对节约工作的领导和协调
　　节约工作是一项综合性的管理工作，学校应加强领导，从组织上给予保证。研究制定《创建节约型校园实施方案》，制定创建目标和计划，落实各项具体举措。要结合学校实际，加强研究，加强监督，完善评价机制、考评机制、奖励机制。定期组织力量对厉行节约情况进行督查，积极支持利用科技进步推进资源节约的工作。学校领导、党员要争做节能降耗的马前卒，带头努力节约各类开支，树立起节约型校园新风尚。